凝心聚力，共創(chuàng)未來丨南京金地未來學(xué)校2023-2024學(xué)年第一學(xué)期全體教職工大會
暑退九霄凈，秋澄萬景清。秋日的腳步伴隨著開學(xué)的響鈴緩緩而來，為全面做好新學(xué)期開學(xué)工作，明確新學(xué)期各項工作職責(zé)與目標(biāo)，確保學(xué)校開學(xué)后各項工作有序開展，南京金地未來學(xué)校于2023年8月30日下午開展2023-2024學(xué)年第一學(xué)期全體教職工大會，會議由學(xué)校辦公室都紅霞主任主持，全體教師參會。
會議伊始，沈建軍總校長便對本學(xué)期新進教師表示了熱烈的歡迎，對上學(xué)期師生們?nèi)〉玫膬?yōu)秀成績給予了高度的肯定和贊揚。
上學(xué)期，學(xué)生們在各類國內(nèi)外賽事中嶄露頭角，在劍橋考級及A-Level考試中大放異彩，老師們踴躍參與多項教研活動和比賽，積極提升自身教學(xué)技能，為學(xué)生創(chuàng)造更具活力的課堂，也為學(xué)校未來向上發(fā)展提供更加穩(wěn)固的基石。
讀萬卷書，行萬里路。今年暑期，老師們在經(jīng)歷了一系列詳盡的討論溝通與準(zhǔn)備后，帶著孩子們走出課堂，去往世界這個大課堂，一探究竟。
6天5晚的貴州研學(xué)，跨域10000公里14天的新西蘭研學(xué)，豐富且充滿挑戰(zhàn)，我們期望，這些寶貴的經(jīng)歷，能在孩子們在心中種下勇于挑戰(zhàn)和樂于創(chuàng)造的種子。
展望未來，領(lǐng)跑新篇章
本次新學(xué)期大會上，沈校長充分肯定了過往取得的成績，也對本學(xué)期工作做出了重要指示：
更深入全面的IB教學(xué)研之路
2022年底，南京金地未來學(xué)校有幸成為IB PYP（小學(xué)）和MYP（初中）候選學(xué)校，經(jīng)歷大半年的成長和積淀，我校將繼續(xù)貫徹和推進：小學(xué)（國家課程+PYP）、初中（國家課程+MYP/IGCSE）、高中（A-level）的教學(xué)模式，讓學(xué)生在持續(xù)的超學(xué)科和跨學(xué)科課程學(xué)習(xí)中，充分培養(yǎng)世界所需要的核心素養(yǎng)能力，讓老師在多樣化的IB教研培訓(xùn)中，精進自身的教學(xué)能力，不斷推動IB PYP和MYP授權(quán)學(xué)校認(rèn)證的進程。
更易被“看見”的學(xué)生成長之路
過去的一學(xué)期，南京金地未來學(xué)校的首屆高中畢業(yè)生100%被世界Top100的高校錄取，其中不乏英國G5和頂尖藝術(shù)院校。傲人的成果離不開高中部精準(zhǔn)的生涯規(guī)劃教育和升學(xué)指導(dǎo)工作，每個學(xué)生都能找到適合自己的道路。
南京金地未來學(xué)校作為一所國際化學(xué)校，以學(xué)生為中心的重要性已經(jīng)刻在了建校的基因中，在日常的教學(xué)中，老師要能夠發(fā)現(xiàn)每個孩子的長處，讓每個學(xué)生都能被看見，發(fā)現(xiàn)他們的潛能和興趣，并持之以恒地加以培養(yǎng)，讓每個孩子以自己的速度取得進步。
更受鼓舞的教師發(fā)展之路
老師的教學(xué)水平與學(xué)生的進步緊密相關(guān)，本學(xué)期，除了繼續(xù)深入推進教師教研培訓(xùn)，更對教師參與國際國家級、省市區(qū)級各類教師活動賽事進行大力的鼓勵，并制定了明確高效的獎勵制度，相信今后會涌現(xiàn)出更多優(yōu)秀的教師代表，新老薈萃，濟濟一堂。
在沈校長細致全面的報告后，金地教育總經(jīng)理楊飛先生也表示了自己的期許：
相信通過建設(shè)一支更具服務(wù)和奉獻意識的教職工隊伍，通過更具鮮明特色的教學(xué)模式，更因材施教的學(xué)生培養(yǎng)體系，更透明、多樣的家校溝通方式，更高效簡明的校內(nèi)行政流程，在新的一學(xué)年里，我們將會做得更好，取得更多的成就。
讓我們擔(dān)負(fù)起學(xué)校發(fā)展的使命感，勇于探心，積極探索，相互欣賞，成為彼此的光源，照亮學(xué)生前進的方向。
讓我們肩并肩，共同為學(xué)校的發(fā)展和學(xué)生的成長努力奮斗，讓我們手牽手，為未來，為世界匯聚一道最美麗的彩虹。

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