重磅 | 燎原高中國(guó)際課程班學(xué)校發(fā)展與教育智庫(kù)專家委員會(huì)正式授牌成立!

　　2025年4月27日，“燎原高中國(guó)際課程班學(xué)校發(fā)展與教育智庫(kù)專家委員會(huì)授牌儀式”在燎原校園圓滿舉行，必將幫助燎原不斷進(jìn)步，在未來(lái)國(guó)際化教育的道路添上濃墨重彩的一筆。

　　2025年4月27日，“燎原高中國(guó)際課程班學(xué)校發(fā)展與教育智庫(kù)專家委員會(huì)授牌儀式”在燎原校園隆重舉行。育莘教育集團(tuán)董事長(zhǎng)劉唯真先生、育莘教育集團(tuán)副總經(jīng)理李寧先生、燎原雙語(yǔ)管理團(tuán)隊(duì)、上海教育國(guó)際交流協(xié)會(huì)秘書(shū)長(zhǎng)李維平先生、原中國(guó)教育國(guó)際交流協(xié)會(huì)出國(guó)留學(xué)行業(yè)分會(huì)副理事長(zhǎng)徐慶明先生、上海包玉剛實(shí)驗(yàn)學(xué)校前總校長(zhǎng)吳子健先生、上海紐約大學(xué)多語(yǔ)言與多元文化研究及英語(yǔ)教育碩士項(xiàng)目主任梁建松先生、復(fù)旦大學(xué)社會(huì)科學(xué)高等研究院院長(zhǎng)助理林曦先生、上海外國(guó)語(yǔ)大學(xué)《孔子學(xué)院》編輯部主任張雪梅女士、ACT中國(guó)辦公區(qū)總監(jiān)白旭紅女士等行業(yè)大咖，以及眾多教育領(lǐng)域的專家學(xué)者、媒體伙伴出席活動(dòng)，相聚一堂共同探討教育前沿，分享學(xué)術(shù)資源，共話未來(lái)教育。

　　育莘教育集團(tuán)董事長(zhǎng)劉唯真先生為本次授牌一是致辭。他說(shuō)道：“今天恰逢燎原雙語(yǔ)學(xué)校建校三十三周年的里程碑時(shí)刻，邀請(qǐng)到教育領(lǐng)域的諸位大咖就是要建立學(xué)校發(fā)展與教育智庫(kù)專家委員會(huì)這一重要平臺(tái);響應(yīng)新時(shí)代需求，踐行教育家精神，借助各位專家的出謀劃策，實(shí)現(xiàn)深化與探索，為建設(shè)高水平教師團(tuán)隊(duì)，為未來(lái)國(guó)際化教育事業(yè)貢獻(xiàn)力量!”

　　育莘教育集團(tuán)副總經(jīng)理李寧先生為在座嘉賓簡(jiǎn)單回顧了燎原高中國(guó)際課程班的發(fā)展歷程和重要節(jié)點(diǎn)，并表示：“燎原雙語(yǔ)將秉持小而精、小而美的教學(xué)特點(diǎn)，誠(chéng)邀各位專家學(xué)者在教學(xué)教研、教育研究引流、學(xué)生職業(yè)發(fā)展、教師專業(yè)發(fā)展、教學(xué)方法創(chuàng)新和學(xué)校優(yōu)化管理這六大領(lǐng)域建言獻(xiàn)策，為燎原更好的發(fā)展增添賦能力量。”

　　上海教育國(guó)際交流協(xié)會(huì)秘書(shū)長(zhǎng)李維平先生形容現(xiàn)場(chǎng)群賢畢至，他認(rèn)為：“以國(guó)際化學(xué)校的數(shù)量和質(zhì)量而論，中國(guó)的國(guó)際化教育已屬世界第一梯隊(duì)，并且有悠久的歷史，但如今我們不僅要培養(yǎng)專業(yè)能力過(guò)硬的學(xué)生，更要重視學(xué)生未來(lái)走上崗位勝任工作的能力與跨文化挑戰(zhàn)的全球適應(yīng)力，如此才能符合國(guó)家教育的新生態(tài)。”

　　上海包玉剛實(shí)驗(yàn)學(xué)校前總校長(zhǎng)吳子健先生的發(fā)言高屋建瓴，他指出：“我們要思考國(guó)際化教育究竟要培養(yǎng)怎樣的人才，民辦國(guó)際化學(xué)校設(shè)置國(guó)際課程的目的，應(yīng)當(dāng)是培養(yǎng)學(xué)生的國(guó)際視野和中國(guó)心，文化自信是國(guó)際化教育的基石。在課程設(shè)置中，學(xué)校應(yīng)加強(qiáng)對(duì)國(guó)家課程和國(guó)際課程兩大類課程理念、內(nèi)容、評(píng)價(jià)的研究，達(dá)到將兩類課程融合1+1>2的效果。”

　　上海外國(guó)語(yǔ)大學(xué)《孔子學(xué)院》編輯部主任張雪梅女士深耕英語(yǔ)教學(xué)多年，她的觀點(diǎn)與大家不謀而合：“新課標(biāo)下英語(yǔ)教學(xué)重視語(yǔ)言能力的培養(yǎng)和價(jià)值觀的培養(yǎng)，學(xué)校應(yīng)當(dāng)深度挖掘課程內(nèi)容，使思政內(nèi)容占比20%以上，加強(qiáng)學(xué)生英語(yǔ)交流的能力的同時(shí)，促進(jìn)正確人生觀、世界觀和價(jià)值觀的形成。”

　　華東理工大學(xué)機(jī)械與動(dòng)力工程學(xué)院智能制造工程系副主任沙金先生則站在理工科教育的角度指出：“伴隨著工業(yè)革命與技術(shù)迭代愈發(fā)快速的時(shí)代背景，顛覆性的創(chuàng)新力會(huì)是新時(shí)代的核心競(jìng)爭(zhēng)力，國(guó)家化課程教育需要培養(yǎng)的是具有跨學(xué)科思維的新時(shí)代人才。”

　　復(fù)旦大學(xué)社會(huì)科學(xué)高等研究院院長(zhǎng)助理林曦先生總結(jié)了AP課程體系中人文社科領(lǐng)域各個(gè)科目的教學(xué)挑戰(zhàn)與目的，總結(jié)道：“培育批判性思維、探究精神與研究能力是人文社科國(guó)際化教育的重中之重，針對(duì)傳統(tǒng)課堂無(wú)法滿足高階思維培養(yǎng)需求的情況，教師們應(yīng)采用案例教學(xué)、PBL教學(xué)等多樣化的教學(xué)形式。”

　　本次活動(dòng)在舉辦了簡(jiǎn)短隆重的授牌儀式后圓滿落幕，燎原高中國(guó)際課程班學(xué)校發(fā)展與教育智庫(kù)專家委員會(huì)正式成立。春華秋實(shí)，上海市民辦燎原雙語(yǔ)高級(jí)中學(xué)感謝所有參與專家學(xué)者和媒體伙伴的認(rèn)可與支持，正如李維平先生和李寧先生的總結(jié)，智庫(kù)委員會(huì)提出的真知灼見(jiàn)，必將幫助燎原不斷進(jìn)步，在未來(lái)國(guó)際化教育的道路添上濃墨重彩的一筆，為國(guó)際化教育發(fā)展做出貢獻(xiàn)、助力莘莘學(xué)子邁向成功!

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