PGA融合我國國內(nèi)高中課程的優(yōu)勢，使學生掌握國內(nèi)高中大綱所要求的必備的知識要點，下面為大家介紹一下它的組成。

一、PGA課程介紹

  PGA (Project of Global Access)是一種國際課程體系，即全球通用證書項目（或PGA高中國際課程）。本項目通過引進國際先進的課程體系、教學方法和教學管理模式，并融合我國國內(nèi)高中課程的優(yōu)勢，使學生不僅掌握國內(nèi)高中大綱所要求的必備的知識要點，而且具備運用學術(shù)英語進行學術(shù)交流和研究的能力，了解熟悉國外教學方法、考評方法以及國外文化差異，提高個人綜合能力。

  PGA高中國際課程（Project of Global Access），是由中際育才聯(lián)合美國ACT Education Solutions, Limited (AES)、美國加州等知名大學等教育機構(gòu)合作，引進國外優(yōu)質(zhì)的教育資源，由教育部北京師范大學基礎教育課程研究中心、北京師范大學國際與比較教育研究所、北京師范大學教育學院、北師大二附中的專家、學者組成專家組參與研發(fā)、論證，根據(jù)中國高中教育特點定制的適合中國學生的國際課程系列。

二、升入學校

  學生順利完成所有項目要求課程后即可直接升入美國、加拿大、澳大利亞、英國、愛爾蘭、新西蘭等國家的110多所大學攻讀本科學位。同時還可在參加ACT考試，沖擊美國名校。

三、PGA課程組成

  PGA是由學術(shù)體系、管理體系、服務體系組成。

  學術(shù)體系包括：課程設置、教學大綱、教材、教學標準、教學質(zhì)量監(jiān)控 

  管理體系包括：教師管理、教師培訓、教學管理、招生管理、學生管理 

  服務體系包括：學習顧問、海外大學申請服務、簽證服務 　

  PGA項目除要求學生掌握普通高中學生必備的知識外，還培養(yǎng)學生以下能力：

  英語的聽說讀寫能力，提高學生運用英語進行學術(shù)交流和寫作的能力以及在實際生活場景中英語語言的運用能力，以便適應國外大學所要求的英語語言能力的要求； 培養(yǎng)國際英語應試。

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