近幾年，國際學校得到了越來越多家長的關注。面對紛繁復雜的國際學校市場，家長究竟該如何選擇？究竟應該選擇公立的，還是私立的？它們又哪些區(qū)別呢？

    什么是私立國際學校：
    一、只招收外籍學生，采用全英文授課，不參加高考，只參加國外的AP、A-Level或SAT考試，即可直接申請國外大學。

    二、招生生源地不限，采用全英文授課，不參加高考，學習國際課程。一旦拿到國際通用的高中文憑，即可以直接申請全世界數(shù)以千計的較高學府，不需再參加當?shù)氐拇髮W會考即可直接入學。

    三、招生生源地不限，部分課程采用雙語授課，不參加高考，學習部分中國傳統(tǒng)高中課程和國際課程，通過參加AP考試、SAT考試和托福考試，申請到國外大學就讀。

    什么是公立中學國際班： 
    一般屬于中外合作辦學項目。招生生源地不限，采用全英文授課，不參加高考，需要完成開設的中國課程，并通過參加AP考試、SAT考試和托�？荚嚕�申請到國外大學就讀。比如人大附中的“中美國際高中合作項目”、清華附中的國際部等。

    私立國際學校與公立中學國際班區(qū)別
    繼專門的國際學校后，目前各大公立中學也漸漸涉足此領域。相比較專門辦國際學校的機構，公立中學的國際部很多老師是來自于本校，有著更專業(yè)的教育思想和理念。所以，在中西方文化的結合上比較有特色，能在溝通合作中了解雙方的優(yōu)勢，彌補各自的不足。這樣也更有利于培養(yǎng)結合中西方所長的優(yōu)秀人才。同時，依托于傳統(tǒng)名校，能夠享受更好的學習環(huán)境和更優(yōu)良的師資。由于目前的傳統(tǒng)名校在國際合作交流上已經比較深入，所以國際部的學生也可以享受到這方面的優(yōu)勢，能有更多參與國際交流的機會，為今后升入名校奠定基礎。

    相反對私立中學持肯定的則認為，在海外大學前參加國際中學的學習首先有利于通過語言關，盡早從國內應試的教育環(huán)境轉變到國外寬松更強調自主能力的學習環(huán)境。除了學習方式，還要有生活習慣的過渡，所以適合在封閉的環(huán)境培養(yǎng)自己的自理能力。而且采用和國外同步的教學方法，可與國外大學無縫對接，在中國創(chuàng)設真正的國際教育氛圍和環(huán)境。對于和公辦院校的國際部相比，好比一個相當于純正的西餐廳，而另一個相當于在中餐廳做的西餐，可想而知，哪一方味道更地道。

    雖然，私立國際學校和公立高中國際班都有著“國際”兩個字，但是因一個屬于私立，一個屬于公立，兩個性質有著本質的區(qū)別，擇校時，一定要分清楚私立國際學校和公立高中國際班的區(qū)別，以免擇錯校。

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