國(guó)際學(xué)校指南

10月17日國(guó)外高中VS國(guó)際學(xué)校，優(yōu)劣勢(shì)鮮明對(duì)比！國(guó)外高中VS國(guó)際學(xué)校，優(yōu)劣勢(shì)鮮明對(duì)比：真正意義上的國(guó)際學(xué)校，只招收在華工作的外籍人士的子女。在這樣的國(guó)際學(xué)校開(kāi)設(shè)的國(guó)際課程，就讀和在國(guó)外讀高中是一樣的；而普通公立高中開(kāi)設(shè)的國(guó)際部和有資質(zhì)的培訓(xùn)機(jī)構(gòu)，則面向有留學(xué)計(jì)劃的學(xué)生開(kāi)放招生，引進(jìn)的是AP或A-LEVEL課程�！�
10月15日國(guó)際學(xué)校轉(zhuǎn)校小高峰：學(xué)位緊張擇校時(shí)機(jī)別錯(cuò)過(guò)國(guó)際學(xué)校轉(zhuǎn)校小高峰：學(xué)位緊張擇校時(shí)機(jī)別錯(cuò)過(guò)：轉(zhuǎn)入國(guó)際學(xué)校有3大最佳時(shí)期，幼升小、小升初、初升高。而在這三大最佳時(shí)期中，小升初階段是學(xué)生從公立教育體系轉(zhuǎn)入國(guó)際學(xué)校的一個(gè)小高峰。許多家長(zhǎng)為了讓孩子提前適應(yīng)國(guó)際教育氛圍，選擇在小學(xué)中、高年級(jí)為孩子辦理轉(zhuǎn)學(xué)�！�
10月12日就讀國(guó)際學(xué)校到底要不要寄宿這2個(gè)弊端不可不防就讀國(guó)際學(xué)校到底要不要寄宿這2個(gè)弊端不可不防：“隨著社會(huì)的發(fā)展，學(xué)校寄宿學(xué)生越來(lái)越偏向低齡化，尤其是國(guó)際學(xué)校和私立學(xué)�！钡膯�(wèn)題，也總結(jié)了五點(diǎn)家長(zhǎng)們之所以選擇讓年幼的孩子寄宿學(xué)校的原因，也就是低齡寄宿的優(yōu)勢(shì)之處。……
10月10日國(guó)際學(xué)校不能有交換生？專(zhuān)家解釋是因年齡限制國(guó)際學(xué)校不能有交換生？專(zhuān)家解釋是因年齡限制：中國(guó)申請(qǐng)人選擇的基本都是一學(xué)年的項(xiàng)目。所以這個(gè)項(xiàng)目在中國(guó)也被稱(chēng)為“海外學(xué)年計(jì)劃”�！�
09月29日視野決定未來(lái)：如何規(guī)劃孩子的國(guó)際教育路線？視野決定未來(lái)：如何規(guī)劃孩子的國(guó)際教育路線：近幾年，出國(guó)留學(xué)人群從早先以大學(xué)生畢業(yè)以后為主，逐步轉(zhuǎn)向大學(xué)階段、中學(xué)階段出國(guó)留學(xué)的孩子越來(lái)越多，低齡留學(xué)趨勢(shì)越來(lái)越明顯�！�
09月27日同樣是去留學(xué) 讀國(guó)際學(xué)校和沒(méi)讀差別這么大？同樣是去留學(xué) 讀國(guó)際學(xué)校和沒(méi)讀差別這么大：中國(guó)留學(xué)生數(shù)量迅速增長(zhǎng)，有數(shù)據(jù)顯示，2017年，我國(guó)出國(guó)留學(xué)人數(shù)首次突破60萬(wàn)大關(guān)，達(dá)60.84萬(wàn)人，同比增長(zhǎng)11.74%，持續(xù)保持世界最大留學(xué)生生源國(guó)地位�！�
09月25日初入國(guó)際學(xué)校不適應(yīng)？三招教你迅速度過(guò)磨合期初入國(guó)際學(xué)校不適應(yīng)？三招教你迅速度過(guò)磨合期：剛剛走進(jìn)國(guó)際學(xué)校的你們，是否有不適應(yīng)的地方呢?比如全新的教學(xué)環(huán)境、英文教學(xué)方式等等，有沒(méi)有出現(xiàn)厭學(xué)情緒?……
09月19日孩子適不適合讀國(guó)際學(xué)校？用這10個(gè)問(wèn)題測(cè)測(cè)看孩子適不適合讀國(guó)際學(xué)校？用這10個(gè)問(wèn)題測(cè)測(cè)看: 即使國(guó)際學(xué)校對(duì)于很多家長(zhǎng)來(lái)說(shuō)已經(jīng)不再陌生，但是很多家長(zhǎng)對(duì)國(guó)際學(xué)校依然不是很了解。為什么選擇國(guó)際學(xué)校?當(dāng)下，大眾環(huán)境都在評(píng)論、甚至是批判傳統(tǒng)教育，一部分家長(zhǎng)紛紛轉(zhuǎn)向國(guó)際教育；一部分家長(zhǎng)游蕩在傳統(tǒng)與國(guó)際教育的選擇中。……
09月17日讀國(guó)際學(xué)校要住校？四招讓孩子適應(yīng)寄宿生活讀國(guó)際學(xué)校要住校？四招讓孩子適應(yīng)寄宿生活：有時(shí)候，有些父母由于工作忙碌等一些無(wú)奈的理由不得不送孩子去寄宿學(xué)校學(xué)習(xí)，那么父母首要做的是和孩子進(jìn)行溝通，讓孩子明白父母為什么送他們?nèi)ゼ乃迣W(xué)校的理由。……
09月14日提升孩子創(chuàng)造力的訣竅國(guó)際學(xué)校家長(zhǎng)get了嗎?提升孩子創(chuàng)造力的訣竅國(guó)際學(xué)校家長(zhǎng)get了嗎：提供答案可以增加孩子的知識(shí)，但如果你的孩子被動(dòng)地接受這些孤立的知識(shí)，思維技能很難提高。在我們看來(lái)，孩子的想象力可能是荒謬和不切實(shí)際的，但一旦他們可以“異想天開(kāi)”，而那些不遵守規(guī)則的人，就會(huì)開(kāi)始形成有價(jià)值的創(chuàng)造性思維模式�！�
09月12日福利大放送|英倫精選盛會(huì)十月降臨上海展覽中心限免領(lǐng)券啦！英倫精選盛會(huì)十月降臨上海展覽中心，從時(shí)尚、創(chuàng)新到歌劇、美食，全面感受英倫生活: 高端優(yōu)質(zhì)英倫品牌集合展會(huì)平臺(tái)「英倫精選」將于10月18 – 21 日亮相上海展覽中心。……
09月12日上了國(guó)際學(xué)校后該如何處理孩子的學(xué)籍問(wèn)題？上了國(guó)際學(xué)校后該如何處理孩子的學(xué)籍問(wèn)題：無(wú)論在哪里接受教育，學(xué)籍都是繞不開(kāi)的話題。學(xué)籍之于學(xué)生，就如同身份證之于中國(guó)人一樣重要，誰(shuí)也不想成為黑戶(hù)�！�
09月10日別急著送孩子讀國(guó)際學(xué)校家長(zhǎng)先來(lái)上個(gè)入門(mén)課別急著送孩子讀國(guó)際學(xué)校家長(zhǎng)先來(lái)上個(gè)入門(mén)課：擇校中的家長(zhǎng)往往會(huì)在種類(lèi)紛繁的國(guó)際高中顯得有些手足無(wú)措，孩子究竟適不適合國(guó)際課程?怎樣給孩子選擇合適的國(guó)際學(xué)校？類(lèi)似的問(wèn)題層出不窮，那么家長(zhǎng)們?cè)谶x擇國(guó)際學(xué)校到底需要考慮哪些內(nèi)容？……
09月07日學(xué)費(fèi)越高國(guó)際學(xué)校越好？這些事實(shí)90%的人不知道學(xué)費(fèi)越高國(guó)際學(xué)校越好？這些事實(shí)90%的人不知道：“物以稀為貴”這是中國(guó)家長(zhǎng)普遍的消費(fèi)觀念，這種觀念遇到教育上，家長(zhǎng)覺(jué)得也是毫無(wú)沖突的地方。“貴”與質(zhì)量是成正比關(guān)系的嗎？……
09月05日家長(zhǎng)必讀：國(guó)際學(xué)校開(kāi)學(xué)季的正確打開(kāi)方式家長(zhǎng)必讀：國(guó)際學(xué)校開(kāi)學(xué)季的正確打開(kāi)方式：馬上要開(kāi)學(xué)了，有的國(guó)際學(xué)校應(yīng)該或者已經(jīng)開(kāi)學(xué)了，對(duì)于老生來(lái)講，適應(yīng)難度可能稍微小一點(diǎn)，可這并不代表你在國(guó)際學(xué)校待了一兩年，就此以后年年風(fēng)調(diào)雨順了�！�
09月03日家長(zhǎng)必須關(guān)注國(guó)際學(xué)校的3個(gè)認(rèn)知盲點(diǎn)！家長(zhǎng)必須關(guān)注國(guó)際學(xué)校的3個(gè)認(rèn)知盲點(diǎn)：隨著中國(guó)人對(duì)國(guó)際化教育的認(rèn)識(shí)和愿望的增強(qiáng)，中國(guó)學(xué)生，尤其是留學(xué)青年學(xué)生的興起，反過(guò)來(lái)又導(dǎo)致了大量私人資本流入國(guó)內(nèi)的私立教育市場(chǎng)。在這個(gè)新興市場(chǎng)，迅速涌現(xiàn)�！�
08月31日國(guó)際學(xué)校重視的中國(guó)文化是名校錄取“金鑰匙”國(guó)際學(xué)校重視的中國(guó)文化是名校錄取“金鑰匙”: 對(duì)于精通或熟悉中國(guó)古代思想流派及喜歡研究古代文化思想的學(xué)生來(lái)說(shuō)，如果選擇留學(xué)，可以申請(qǐng)“孔學(xué)”專(zhuān)業(yè)。比起其他專(zhuān)業(yè)，選擇此類(lèi)專(zhuān)業(yè)具有“申請(qǐng)”、“學(xué)習(xí)資源”、“就業(yè)”的優(yōu)勢(shì)。……
08月29日不知道國(guó)際學(xué)校水平如何？家長(zhǎng)可以看看認(rèn)證不知道國(guó)際學(xué)校水平如何？家長(zhǎng)可以看看認(rèn)證：專(zhuān)家支招，目前市場(chǎng)上的公辦學(xué)校國(guó)際班參差不齊，民辦學(xué)校之間差別更大，學(xué)校的課程設(shè)計(jì)是家長(zhǎng)選擇的主要標(biāo)準(zhǔn)，而學(xué)會(huì)查看學(xué)校辦學(xué)資質(zhì)和五花八門(mén)的第三方認(rèn)證是兩大關(guān)鍵�！�
08月27日本來(lái)能輕松考進(jìn)人大、復(fù)旦的學(xué)霸，為什么執(zhí)意要讀國(guó)際學(xué)校？本來(lái)能輕松考進(jìn)人大、復(fù)旦的學(xué)霸，為什么執(zhí)意要讀國(guó)際學(xué)校：為什么要突然離開(kāi)呢？其實(shí)，這跟家長(zhǎng)的觀念還是有些關(guān)系。林嘉茵的父母一直認(rèn)為，如果孩子接受過(guò)西方教育的熏陶，擁有國(guó)際化的視野，對(duì)發(fā)展事業(yè)和參與競(jìng)爭(zhēng)都是很有意義的�！�
08月24日國(guó)際學(xué)校的這種可能性傳統(tǒng)教育體制給不了國(guó)際學(xué)校的這種可能性傳統(tǒng)教育體制給不了: 隨著社會(huì)的進(jìn)步，對(duì)于孩子們的教育早已被提上日程，許多家長(zhǎng)也都在考慮是否送孩子去國(guó)際學(xué)校進(jìn)行學(xué)習(xí)�？墒乾F(xiàn)在很多學(xué)生的教育，家長(zhǎng)仍然沿用傳統(tǒng)的中國(guó)式方法，中國(guó)家庭根深蒂固的教育模式未必是合理的。……
08月22日想讀國(guó)際學(xué)校？這份新生準(zhǔn)備表你肯定需要想讀國(guó)際學(xué)校？這份新生準(zhǔn)備表你肯定需要：對(duì)于剛剛?cè)胱x國(guó)際學(xué)�；蛳胱x國(guó)際學(xué)校，特別是公辦體制內(nèi)的學(xué)生來(lái)說(shuō)，想要適應(yīng)國(guó)際學(xué)校的學(xué)習(xí)生活，還是需要一定時(shí)間的。……
08月20日家長(zhǎng)該如何選擇國(guó)際學(xué)校？所有干貨都在這里了家長(zhǎng)該如何選擇國(guó)際學(xué)校？所有干貨都在這里了：首先，家長(zhǎng)在選擇國(guó)際學(xué)校的過(guò)程中，存在了很多的誤區(qū)。其次，家長(zhǎng)不明白選擇國(guó)際學(xué)校的步驟，做了很多無(wú)用功。最后，家長(zhǎng)要有一個(gè)心理準(zhǔn)備，畢竟孩子接受了國(guó)際教育，生活的很多地方都會(huì)因此發(fā)生變化�！�
08月17日國(guó)際學(xué)校轉(zhuǎn)學(xué)三大高峰期找準(zhǔn)時(shí)機(jī)至關(guān)重要國(guó)際學(xué)校轉(zhuǎn)學(xué)三大高峰期找準(zhǔn)時(shí)機(jī)至關(guān)重要：國(guó)際學(xué)校一位難求的現(xiàn)在，中產(chǎn)階級(jí)家庭家長(zhǎng)也希望自己的孩子能夠入讀國(guó)際學(xué)校，將來(lái)能夠國(guó)外留學(xué)，開(kāi)闊國(guó)際化視野，成為國(guó)際化精英人才�！�
08月15日孩子從小讀國(guó)際學(xué)校中國(guó)文化學(xué)不好怎么辦?孩子從小讀國(guó)際學(xué)校中國(guó)文化學(xué)不好怎么辦：很多家長(zhǎng)想讓孩子從幼小階段就讀國(guó)際學(xué)校，但國(guó)際學(xué)校都是以西式教育為主的學(xué)校，因此比較擔(dān)心從小接受西方教育就學(xué)不太好中文，也無(wú)法產(chǎn)生對(duì)中國(guó)文化的理解和認(rèn)同感。怕把孩子培養(yǎng)成“香蕉人”�！�
08月13日國(guó)際學(xué)校轉(zhuǎn)學(xué)前的準(zhǔn)備：語(yǔ)言之外還需提高啥？國(guó)際學(xué)校轉(zhuǎn)學(xué)前的準(zhǔn)備：語(yǔ)言之外還需提高啥：國(guó)際學(xué)校是與原來(lái)的公立體制完全不同的課程體系，一方面學(xué)生將面臨所有的科目都是英文教授，另一方面學(xué)習(xí)的內(nèi)容和科目與之前并不完全相同。這兩方面的改變無(wú)疑都給學(xué)生帶來(lái)了很大的挑戰(zhàn)。……
08月10日國(guó)際學(xué)校真的會(huì)放棄對(duì)中國(guó)傳統(tǒng)文化的教學(xué)嗎？國(guó)際學(xué)校真的會(huì)放棄對(duì)中國(guó)傳統(tǒng)文化的教學(xué)嗎：不少家長(zhǎng)疑惑，既然國(guó)際學(xué)校培養(yǎng)的孩子目標(biāo)都是要出國(guó)的，是否意味著可以提前適應(yīng)國(guó)外文化，而放棄對(duì)中國(guó)傳統(tǒng)文化的學(xué)習(xí)呢?……
08月08日國(guó)際學(xué)校家長(zhǎng)外交：你和高端精英家長(zhǎng)只差一步國(guó)際學(xué)校家長(zhǎng)外交：你和高端精英家長(zhǎng)只差一步：近年國(guó)際學(xué)校有多火已經(jīng)不需要用多余的詞匯去贅述了，家長(zhǎng)們一心將孩子送入國(guó)際學(xué)校，可是作為國(guó)際學(xué)校的家長(zhǎng)們，你知道你也有一份“國(guó)際學(xué)校家長(zhǎng)外交”在等著你嗎?……
08月06日國(guó)際學(xué)校家長(zhǎng)親述：想清楚這十個(gè)問(wèn)題再擇校國(guó)際學(xué)校家長(zhǎng)親述：想清楚這十個(gè)問(wèn)題再擇校：其實(shí)，不論是傳統(tǒng)教育還是國(guó)際教育，都各有千秋，就如川菜和意大利餐，沒(méi)有誰(shuí)優(yōu)于誰(shuí)，只是家長(zhǎng)的選擇，適合的就是最好的。選擇之前有兩個(gè)問(wèn)題：為什么放棄國(guó)內(nèi)體制,為什么要上國(guó)際學(xué)校;學(xué)校的辦學(xué)理念是不是清楚，是不是可以接受?……
08月01日國(guó)際學(xué)校的老師水平如何？學(xué)會(huì)這些你也能判斷國(guó)際學(xué)校的老師水平如何？學(xué)會(huì)這些你也能判斷：許多國(guó)際學(xué)校在招生的時(shí)候都會(huì)告訴家長(zhǎng)和學(xué)生，學(xué)校的老師都是經(jīng)過(guò)教師資格認(rèn)證，授課老師均擁有相關(guān)的英語(yǔ)任教證書(shū)。對(duì)于這個(gè)領(lǐng)域不是很了解的家長(zhǎng)，可能會(huì)覺(jué)得很茫然，不知到底這些認(rèn)證是否真的擁有含金量�！�
07月30日讀國(guó)際學(xué)校要讓孩子住校嗎？看完這些再做決定讀國(guó)際學(xué)校要讓孩子住校嗎？看完這些再做決定：隨著社會(huì)的進(jìn)步，教育體制、教育方式也在不斷地更進(jìn)，例如說(shuō)大部分學(xué)校原來(lái)采用的高中寄宿制已經(jīng)提早到了小學(xué)甚至是幼兒園寄宿，這種現(xiàn)象在私立學(xué)�；驀�(guó)際學(xué)校里較為普遍�！�

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